娛記

　　讓6歲的娃娃穿越羅布泊“無人區”，這難道不是在拿孩子的生命去冒險嗎？對此何烈勝表示，行動前他和隊友們在信息、物資和體能上做了大量的準備工作，不僅其他三個家庭的家長隨行，而且一路上有資深嚮導陪同，遵循探險但不冒險的原則。
　　針對社會上“炒作”的說法，“鷹爸”昨天也進行了回應。“鷹式教育與炒作無關，如果讓孩子去吃苦，把孩子放在艱苦的環境中磨練也被認為是炒作的話，那我覺得孩子的未來真的是沒有希望了。”他認為，這次帶孩子徒步穿越，實際上是一場“綜合教育”，“在專業嚮導的指導下徒步和生活，這是體能課和野外生存課；每天清晨都把前晚的垃圾處理好，這是環保課；看天象、觀察路上遇到的動植物，這是天文課和生物課，要是在平時的客廳里，這些知識怎麼可能短時間內學得到？”
　　不僅是在自然中學習，也在人身上學習。說起羅布泊，大家都會想起彭加木，1980年6月17日，因考察隊缺水，他留下字條主動去為大家找水，不幸失蹤。“鷹爸”此行也專門祭拜了彭加木，對孩子們進行了英雄教育。　　（原標題：學知識、祭英雄，這是場“綜合教育”）